Mise à jour Covid-19 (Coronavirus) : voir notre programme en ligne

Responsibility 2048 (NPO) a été lancé en Israël en 2012 dans le but de préparer les jeunes à prendre leurs responsabilités dans notre monde individualiste en évolution rapide et dans notre société de plus en plus fragmentée.

Connecter les gens et établir la confiance

Avant
Après

Des jeunes de tout Israël – et notamment des étudiants de toutes confessions religieuses – juifs, arabes, druzes, bédouins, musulmans et chrétiens – apprennent à prendre des initiatives et à trouver des solutions aux problèmes locaux avec le soutien du gouvernement local. A la fin de l’année, leurs projets sont présentés au maire et, dans de nombreux cas, sont mis en œuvre dans leur ville. Cette collaboration est la clé pour parvenir au bien commun, ainsi que pour résoudre le problème sociétal du manque de confiance:

Intrapersonal: People do not trust that their actions can make a difference in their community.

Interpersonal: People do not trust the intentions of others.

Institutional: People do not trust that the local government to act in the public interest.

  

APP (apprentissage par problèmes)
et programme ASE (Apprentissage socio-émotionnel)

Notre programme éducatif est basé sur la construction d’une langue commune, il offre un programme uniforme qui utilise la méthodologie APP et ASE. Il est pertinent pour tous les groupes d’âge, niveaux universitaires et secteurs de la société. L’apprentissage est dynamique et favorise le développement du développement cognitif et socio-émotionnel.

Faire aboutir les projets

Grâce à la méthode APP, les élèves travaillent en groupes pour identifier les problèmes ou les besoins de leur environnement municipal local. Ils recherchent ensuite des solutions au problème qu’ils ont identifié et les développent. À la fin de l’année, leurs projets sont présentés au maire et, dans de nombreux cas, sont mis en œuvre dans leur ville.

Welcome to the Teachers' Lounge

Click on the login button and enter the password you received during the teacher training