يمكن أن يشير مصطلح التعلُّم القائم على حل المشكلات إلى أربعة أنواع من التعلُّم: التعلُّم القائم على حل المشكلات أو المشروع أو المعالجة أو المنتج.

في رسبونسيتي، نطبِّق التعلُّم القائم على حل المشكلات. تعلِّم هذه الطريقة المبتكرة الطلاب تحمل المسؤولية وفهم المشكلات وحلها. ويضع هذا النهج الأساس لتطوير سمات شخصية لـ "مبتكر الحلول". عندما يقوم الطلاب بتكييف وجهة نظر العالم بأنه يجب عليهم التصرف بمسئولية كمبتكري حلول، فإنهم يتعلمون أن يأخذوا على عاتقهم إنشاء عالم أفضل من خلال معالجة وحل القضايا العالمية ذات الصلة.

إن أهم ما يميز برنامج رسبونسيتي هو تحويل الطلاب إلى مبتكري حلول للمجتمع المحلي من خلال حل المشاكل الواقعية في مجتمعهن من أجل المصلحة العامة. يدير الطلاب والمعلمون هذه العملية من خلال تطبيق رسبونسيتي، ويتعاونون ويطورون مهارات القرن الحادي والعشرين. سيتم إجراء تقييم المهارات من خلال نظام التقييمات الرقمية الفعال والقائم على البيانات والقابل للتطوير والقياس.

تتمتع المراكز المجتمعية والبرامج اللامنهجية بعد المدرسة بأجواء فريدة من التعليم غير الرسمي. صممت رسبونسيتي برنامجنا خصيصًا للاستفادة من هذه الطريقة المثيرة لمشاركة الطلاب. يركز برنامج ما بعد المدرسة على كل من تعلُّم المواد التعليمية والمشاركة في الأنشطة الديناميكية والتفاعلية. ويوفر فريق رسبونسيتي تدريبًا كاملاً لموظفي المركز المجتمعي الذين ينفذون البرنامج.

يقدم ريسبونسيتي كونيكت للمعلمين مجموعة أدوات شاملة لمساعدتهم على تهيئة المراهقين للتقدم في هذا الواقع العالمي الجديد.